Доступная среда

Доступ в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья оборудован, специализированного доступа для инвалидов-колясочников нет.

Оборудование для доступа в здание МБОУ "Северская гимназия"

• Знаки доступности. Посетители школы проинформированы о доступности территории, здания и помещений школы для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Для этих целей в здании школы используются стандартные знаки доступности в виде табличек и наклеек. Знаки доступности размещены при входе в здание школы.
• Информационные и предупреждающие знаки. Посетители школы с инвалидностью, а также другие маломобильные группы населения проинформированы о значимых для них возможностях и препятствиях, имеющихся в школе на пути их следования. В качестве информационных знаков в школе используются специальные пиктограммы, информирующие людей с инвалидностью о направлении движения, местах расположения санузлов.
• Система вызова помощника. Состоит из кнопки вызова и приемника.
• Противоскользящие покрытия. Располагаются на входе здания школы, на ступенях лестниц.
• Контрастная маркировка. Контрастные круги на дверях, контрастные полосы на ступенях.
• Мнемосхемы. Тактильное табло, расположенное в холле здания школы.

Федеральный каталог интерактивных образовательных программ "Дорога без опасности"

Гимназия при необходимости реализует дистанционное образование детей-инвалидов.

В состав претендентов на включение в программу могут входить дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), которые обучаются на дому и не имеют противопоказаний для прохождения обучения в дистанционной форме.

В гимназии функционируют кабинеты дистанционного обучения с АРМ учителя для обучения в дистанционной форме.

Педагоги гимназии прошли курсы повышения квалификации по вопросам организации образовательного пространства обучающихся с ОВЗ.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.

При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка - заключение ВКК, ПМПК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому по индивидуальному учебному плану в соответствии с заключением медицинской организации о состоянии здоровья и обращением в письменной форме родителей (законных представителей).

Специально предусмотренные и оборудованные помещения отсутствуют.

Во время проведения занятий где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.

Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, для информирования родителей имеется сайт школы, электронный дневник.

Форма проведения текущей и итоговой аттестации для инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме тестирования и т.п.). При необходимости проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Это:

• мультимедийные комплексы (проектор и экран),
• интерактивные доски,
• ноутбуки ученические с подставкой под ТСО,
• МФУ.

В школе работают кабинеты учителя-логопеда и педагога-психолога, которые оснащен специальными техническими средствами для детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.